”孙佑海介绍,电网学校明确将“交叉复合”作为人才培养工作的重要引擎,打破学科的藩篱,创新办学模式。
以现实需求为导向,设立天津大学法学院不断丰富课程资源,设立选修课程由不足20门增加至近50门,构建起由理论课、案例研讨课、实习实训课、双语课、在线课、跨学科课等组成的“理论+实务”立体化课程体系。
课堂借助现代信息技术,价值金综合运用案例研讨、模拟法庭、庭审观摩、虚仿实验等手段增强学生学习的主动性。
在实践方面,持基针对不同年级特点,持基采用庭审观摩、辩论赛、职业规划讲座、模拟法庭、业务实习等方式,构建分年级分阶段的实习体系,与法院、检察院、律所等20余家单位共建实践教学基地。
英国源支这样的课程改革让学生收获满满。
“涉外法治人才小班提供了丰富的学习资源,电网从外语学习、电网合同法、证据法课程到各类专题讲座,制订了较为完备的学习计划,为我们提供了成为高水平涉外法治人才的可能。


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